Este coloquio surgió como parte de las actividades desarrolladas en la materia Arquitectura de Hardware, a cargo de la docente Prof. Alicia Vilaja. La propuesta se centró en investigar los componentes físicos de una computadora con dos grandes objetivos (aunque no los únicos): que los alumnos conozcan la función y ubicación de cada componente del hardware de una computadora y que puedan desarrollar competencias en trabajo con otros, aprender a aprender, gestionar tiempo y recursos y ampliar sus habilidades de comunicación y gestión emocional.

Durante un mes de trabajo en clases, los estudiantes se organizaron en grupos y abordaron la investigación de un componente asignado.  Se los acompañó en todo el proceso, desde la selección de la información hasta el diseño de las presentaciones digitales en Canva y PowerPoint, incluyendo un ensayo general con correcciones de contenido y estética. Para culminar su trabajo, los estudiantes debieron exponer ante un grupo evaluador, sus compañeros y padres invitados, y presentar un informe impreso y varias copias de un flayer sobre el tema abordado que fueron entregadas al público al finalizar cada exposición.

Éste es el detalle de las agrupaciones y los temas abordados.